20.10.23 учащиеся 8-9 классов и их родители встретились  с работником торговли Квак Мариной Анатольевной, которая рассказала ребятам о профессиях в сфере торговли, которые охватывают деятельность, связанную с покупкой, продажей, распределением и представлением товаров и услуг на рынке. Это включает в себя все от передовой линии обслуживания клиентов до стратегического планирования и управления торговыми операциями. Общие характеристики профессий в сфере торговли: ориентированность на клиента, умение понимать потребности покупателя и предлагать соответствующие решения; навыки продаж и переговоров, способность убеждать и заключать выгодные сделки; аналитическое мышление, оценка и прогнозирование трендов рынка, определение стратегии закупок и продаж; организованность и многозадачность, эффективное управление множеством задач в быстро меняющейся среде; знание товара, осведомленность о характеристиках, качестве и особенностях продаваемых товаров. Примеры профессий: руководитель торгового зала, логист торговый представитель, менеджер по закупкам, менеджер по продажам, продавец. Профессии в сфере торговли играют важную роль в современной экономике, обеспечивая процесс движения товаров от производителя к конечному потребителю. Профессионалы этой сферы должны сочетать в себе коммуникативные навыки, экспертизу в продукции и умение реагировать на быстро меняющиеся рыночные условия. Эффективность их работы напрямую влияет на успешность торгового бизнеса и удовлетворенность покупателей.

Во время встречи были разыграны различные ситуации, в которых участвовали и родители и дети. Проведена викторина на знание терминов, используемых в торговле.

Эта встреча была интересной и полезной. Учащиеся задавали вопросы, высказывали свои мнения. Делились впечатлениями.

В 6 классе прошел классный час «Этот день мы приближали как могли!»
Цель данного мероприятия: воспитывать в детях патриотические качества через изучение истории героизма советских людей, уважение к людям, отстоявшим мир на земле; веру в торжество справедливости и правды.
Война нанесла тяжелые раны советским людям. Гитлеровцы разрушали и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины, народ вступил в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы ни пришло горе – кто потерял сына, кто отца и мать, кто сестру или брата, кто друга. Победа досталась нам очень дорого.

^{17.10.2024. в ГБОУ ООШ пос. Пионерский в рамках внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты» в 6-9 классах прошло профориентационное занятие «Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание». Ребята познакомились с очень важной частью аграрной среды-пищевой промышленностью и общественным питанием. Обсудили, какие специалисты каждый день трудятся для того, чтобы на полках магазинов всегда были продукты, а в кафе можно было вкусно перекусить. В пищевую промышленность России входит множество подотраслей: мясная, рыбная, молочная, хлебопекарная, макаронная, консервная, кондитерская и т. д.
Пищевая промышленность не только обеспечивает страну продуктами питания, но и активно участвует в международной торговле. Например, российскую пшеницу, растительное масло, рыбу знают и ценят во всём мире.
В нашей стране развита сфера общественного питания, в которую входят: столовые, кафе, рестораны. Создателем отечественного общепита был А. Микоян. Благодаря Микояну произошёл рывок в пищевой промышленности, было построено около 300 новых заводов и комбинатов. В настоящее время пищевая промышленность содержит свыше 22 тысяч предприятий.
На занятие учащиеся посмотрели видеоролик «Обзор отрасли», приняли активное участие в игре-разминке, познакомились с различными профессиями, связанными с пищевой сферой и общественным питанием.}

В ГБОУ ООШ пос. Пионерский прошёл родительский контроль за организацией горячего питания.
Родители учеников проверяют сами, вкусно ли кормят детей. В течение года мам и пап школьников приглашают в столовые. Им предлагают продегустировать контрольные блюда и проинспектировать труд поваров. Первые такие проверки проходят в сентябре-октябре.
В ходе контроля представители родительской общественности ознакомились с графиком завтраков и обедов, ассортиментом блюд в меню и условиями, в которых происходит приготовление пищи, оценили соответствие заявленных блюд в меню, обратили внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного зала. Задавали интересующие вопросы работникам столовой.
Родители смогли сами продегустировать приготовленный в этот день завтрак для учащихся. После дегустации они выслушали мнения детей о школьных обедах и их пожелания.
Родители отметили, что в помещениях столовой чисто, дети соблюдают правила личной гигиены. Питание в школе разнообразное и полноценное, соответствует всем нормам.
Вопросам школьного питания уделяется большое внимание как со стороны администрации школ, так и со стороны родительской общественности. По итогам контроля замечаний выявлено не было. Родительский контроль отметил хорошую организацию горячего питания детей, чистоту кухни и столовой.