29 октября 8 класс посетил Краеведческий музей г.Сызрани. Ребятам провели познавательную экскурсию, познакомили с различными периодами истории, начиная с каменного века, ученики смогли увидеть отложения юрского и мелового периодов, останки доисторических животных, коллекцию минералов. Огромное впечатление произвела коллекция чучел животных и птиц нашего региона. Особенное внимание было уделено истории графского рода Орловых-Давыдовых.

29 октября в 5 классе прошла интерактивная игра- викторина» Страницы истории » Без прошлого нет будущего, историю своей страны необходимо знать. В интеллектуальном соревновании участвовали три команды » Русичи» , «Орлы» и «Патриоты» , активно участвовали и отвечали на вопросы, показали свои познания и узнали много ноаого. Победила дружба!

Для закрепления правил дорожного движения для детей младшей группы воспитателем Дюбиной И. А. Была проведена сюжетно-ролевая игра » Водитель и пешеход «. В ходе игры дети закрепили правила перехода дороги через пешеходный переход, сигналы цвета светофора, а также знания о том, что нельзя играть на проезжей части дороги.

Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с самого раннего возраста. Задача воспитателей и родителей — воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Большое внимание в младшей группе уделяется совместной работе с родителями воспитанников по предупреждению дорожно-транспортного травматизма. Проводятся беседы с родителями, родительские собрания, постоянно обновляются уголки по правилам дорожного движения в группе. Среди родителей группы был объявлен конкурс на изготовление книжки — малышки по ПДД. Замечательную книжку-малышку сделала семья Таибова Ризвана. Мама Ризвана, сама нарисовала красочные рисунки, сделала к ним надписи. Книжка получилась яркой, красочной, наглядной. Материал, которой в ней изложен, доступен для детей данной группы. Спасибо семье Шевыревых, за принесенные раскраски по ПДД. Семье Яны Солощевой за демонстративный материал по данной теме. Хочется, чтобы как можно больше родителей, принимали участие в таких конкурсах.
Важно помнить, пример родителей-один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.

21 октября 2024 года , в 3 классе прошел урок памяти «Блокадный хлеб».
Школьникам было рассказано о детях блокадного Ленинграда, о голоде и лишениях ленинградцев, о стойкости жителей и глубокой веры в победу. Целью урока стало сохранение исторической памяти, воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за наш народ, победивший в жестокой войне.
В рамках Урока был продемонстрирован тематический образовательный видеоролик «Блокада Ленинграда глазами детей», школьники услышали о трагических событиях того времени от жителей Ленинграда, которые в те страшные годы были их ровесниками. После просмотра видеоролика с обучающимися была проведена рефлексия, цель которой – сосредоточить внимание учащихся на важнейших оценках и эмоциональной стороне восприятия и памяти о блокаде Ленинграда.
Ключевым символом Урока памяти стал кусочек хлеба весом в 125 граммов.