«ОТ «А» ДО «Я». 450 ЛЕТ «АЗБУКЕ» ИВАНА ФЁДОРОВА».
Под таким названием прошёл классный час во 2 классе.
Говорили о появлении первой русской печатной Азбуки в 1574 году!
О роли Ивана Фёдорова (основатель книгопечатания в России, создал 450 лет назад первую печатную «Азбуку») в развитии культуры и просвещения страны.
Беседовали о важности книги и чтения в жизни человека.
Смотрели видео об истории создания Азбуки, почему буква «я» последняя буква алфавита и зачем современным людям необходимо читать книги.
«Это мы сейчас говорим «а», «б», «в» «г», а раньше за каждой буквой таился некий смысл. Азбука самое логичное изобретение человечества.
Об этом рассказал российский детский писатель, поэт и драматург Андрей Усачёв.
В заключительной части с детьми поиграли в интерактивную игру «Мастера печатных дел».

15.01.24 в 1 классе был проведен классный час «Как ты сидишь». В ходе мероприятия решались задачи:
1. Формировать представления школьников о необходимости иметь правильную осанку.
2 Углублять знания по ЗОЖ
3.Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Ребята узнали, какие проблемы поджидают тех, кто не следит за своей осанкой.
Узнали, как проверить правильную осанку и попробовали практические приёмы, которые помогают контролировать правильное положение тела, когда человек сидит.

В рамках программы по профилактики вредных привычек в 7 классе  12.01.2024 г. прошёл диспут по данной теме. В ходе мероприятия ребята отметили какие бывают вредные привычки, как важно бороться с вредными привычками и какой вред это может нанести здоровью человека.

В 8 классе 11 января состоялось профориентационное занятие «Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны».

Учащиеся подробно поговорили об одной из отраслей экономики – АПК.
Агропромышленный комплекс страны включает в себя несколько больших направлений. Сельское хозяйство разделяют на растениеводство и животноводство. А сама сельскохозяйственная отрасль сегодня тесно связана с производством сельхозтехники, удобрений и комбикормов, развитием цифровых и биотехнологий, научной деятельностью в области генетики и селекции растений и животных. В ходе занятия провели викторину «Было-стало», рассмотрели перспективы отрасли. Просмотрели видеоролики «Интервью с агрономом», «Россия-мое будущее».

11 января 2024 года в 9 классе в рамках курса внеурочной деятельности «Россия- мои горизонты» состоялось профориентационное занятие «Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны».
Ребята обсудили одну из самых значимых, обширных и активно развивающихся отраслей экономики нашей страны — агропромышленный комплекс (АПК). Что бы ни происходило в мире, как бы ни менялось общество, население всегда нуждалось и будет нуждаться в продовольствии. Специалисты АПК круглый год обеспечивают население продуктами питания, а пищевую и лёгкую промышленность — сырьём. А основой и главным звеном агропромышленного комплекса является сельское хозяйство.
Провели викторину «Было-стало». Узнали много интересных фактов о сельском хозяйстве. Изучили карту профессий отрасли. Посмотрели видеоролики с выставки «Россия» «Есть своё», » Было-стало». Занятие получилось интересным и познавательным.