Урок познакомил учащихся с разнообразием направлений профессионального развития,
возможностями прогнозирования результатов профессионального самоопределения.
На уроке раскрылись существующие профессиональные направления, варианты получения профессионального образования (уровни образования).
Каждому компоненту посвящен отдельный блок урока, в рамках которого обучающиеся обменивались мнениями,
смотрели видеоролики, выполняли практические задания.


