21.12.2023. в 6 классе прошло профориентационное занятие «Моя страна-мои достижнния-мое будущее». На занятие учащиеся посмотрели видеоролик «Достижения России» с дальнейшим его обсуждением. Ребята вмести с учителем подвели итоги первой половины учебного года, отметили свои достижения и успехи в мире профессий, приняв участие в игре «Елка профессий».

21 декабря а 9 классе прошли заключительные профориентационные уроки в этом году, » » «Моя страна-мои достижения-мое будущее». Сегодня, учащиеся вместе с учителем подвели итоги и отметили свои достижения, и достижения нашей страны за целый год.

Ребята вспомнили отрасли и профессии, с которыми познакомились в первом учебном полугодии. Каждый отметил свои достижения на пути к профессии своей мечты. Многие определились с выбором направления своего профессионального становления.

В завершении урока, учащиеся украсили свои «елки профессий» яркими достижениями уходящего года.

21 декабря в 8 классе ​ занятие по ​ внеурочной деятельности ​ «Развитие функциональной грамотности» ​ по теме «Электрические явления» ​ прошло в «Точки роста» в игровой форме квн.

“Нам электричество сделать все сумеет:

​ Нам электричество мрак и тьму развеет,

Нам электричество заменит всякий труд:

Надавишь кнопку: “Чик” – и все уж тут как тут”

​

Под таким девизом команды начали игру. Ребята разгадывали загадки, выполняли домашнее задание, капитаны команд выполнили сложнейшие юмористические задания. Учащиеся ​ углубили ​ знания об электрических явлениях, их роли в природе и жизни людей; проверили ​ степень усвоения изученных законов ; умение правильно составлять электрические схемы. Итог игры: игроки выигравшей команды – зарядились положительно, проигравшей – отрицательно, а ЖЮРИ – электронейтрально.

21 декабря в 8 классе прошло занятие «Моя страна — мои достижения — моё будущее».

Учащимся представилась возможность подвести итоги и отметить свои достижения за целый год. Но в канун Нового года итоги подводит ​ и вся страна. И её достижения можно было увидеть благодаря масштабной и уникальной международной выставке-форуме «Россия».

Вспомнили ребята, кто был с ними в течение всего этого года: ​ прекрасных специалистов, которые рассказывали о своих профессиях. Они уже достигли определённых вершин в своей профессии. Посмотрели ролики с пожеланиями, заполнили «чек – листы». И пришли к выводу, что ​ в жизни ​ пригодится умение подводить итоги, видеть минусы и плюсы своего пути, чтобы брать новые вершины.

Фонд Гуманитарных Проектов при поддержке Министерства просвещения РФ дал старт заявочной кампании Первой национальной премии в области профориентации «Россия-Мои горизонты», которая поможет выявить лучшие практики в этой области по всей стране. Запуск премии венчает пятилетку стремительного развития профориентации в России, которая охватила уже 4 миллиона школьников и более 60 000 педагогов, а также почти 5000 партнеров и экспертов, региональных операторов

К участию в премии приглашаются педагоги, авторы корпоративных практик, методик, научных работ в области профориентации, индивидуальных школьных проектов. Главный критерий отбора – заявленные проекты должны помогать школьникам определиться с выбором будущей профессии и осознано направлять учебные и профессиональные интересы.

Номинации будут представлены в более десятка категорий, среди них: «Лучший профориентационный проект», «Лучший проект для СПО», «Лучший проект по развитию профессиональных навыков педагогов и наставников в области профориентации», «Лучшие профориентационные практики в родительском сообществе», «Лучший информационный ресурс», «Лучший инклюзивный проект», «Лучший медиаконтент по профориентации», «Учитель №1 в профориентации», «Школа №1 в профориентации».

«Подводя итог первых 5 лет реализации программы «Билет в будущее», можно с уверенностью сказать, что некогда новое для страны направление ранняя профориентация школьников сегодня уже формирует новое поколение, которое будет руководствоваться совершенно иным отношением к своей занятости, карьере и трудовой мотивации, чем мы или наши родители. Еще многое предстоит сделать, но тем миллионам детей, которые прошли через программу мы помогли заглянуть без страха в свое будущее. Премия же для нас возможность показать, что на этом пути нам помогали и преуспели в этом десятки тысяч компаний, частных и государственных, ученых и педагогов по профориентации. Среди них есть лучшие» – заявил глава Фонда Гуманитарных Проектов, член Общественной палаты Иван Есин.

Напомним, что всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее» действует с 2018 года в 89 регионах страны и г. Байконуре в рамках нацпроекта «Образование», который реализуется по поручению Президента.

 

В сентябре 2023 года на базе «Билета в будущее» во всех российских школах внедрена и действует единая модель профориентации обучающихся – профминимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью. Все школьники России каждый четверг учебного года принимают участие в занятиях профориентационного курса «Россия – мои горизонты», являющимся одним из направлений профориентационного минимума. Свое название премия получила в часть главного профориентационного курса в стране.

Заявки на участие в премии принимаются на официальном сайте https://premia.bvbinfo.ru