Правовое просвещение несовершеннолетних и их родителей (законных представителей) о последствиях травли

18 мая прошли родительские собрания на тему «Правовое просвещение несовершеннолетних и их родителей (законных представителей) о последствиях травли».

На собрании рассматривались вопросы:   что такое буллинг, кибербуллинг, как с этим бороться, как помочь своему ребёнку, попавшему в ситуацию травли как в качестве жертвы, так и в качестве обидчика, и в качестве свидетеля.
Подвергать учащихся травле может как одно лицо, так и группа лиц.
С помощью информационно-коммуникационных технологий распространяются унизительные фотографии, оскорбительные сообщения и угрозы. Такое явление известно под названием кибербуллинг.
Физическое насилие проявляется в драках, которые больше распространены среди подростков младшего и среднего возраста (11-15 лет). Старшие подростки чаще вовлекаются в менее заметные, но более изощренные формы насилия, такие как словесные издевательства.
Нефизическое насилие проявляется: в обидных высказываниях; оскорблениях; нешутливых передразниваниях.

О насилии в отношении ребенка могут свидетельствовать особенности его поведения, настроения, внешний вид, «беспричинные» пропуски занятий и снижение успеваемости. Если Вы заметили за своим ребёнком серьёзные перемены не в лучшую сторону, это повод задуматься и более пристально за ним понаблюдать, а в случае подтверждения опасений о травле ребёнка незамедлительно обратится к администрации школы, или к классному руководителю, или к психологу.

Были даны рекомендации родителям:

старайтесь избегать скандалов и публичных ссор при ребенке, так это может сформировать у него модель конфликтного поведения, которое он будет переносить на окружающий социум.

следите за тем, как ваш ребенок питается до школы и в школе. большинство детей приходят в школу с пустым желудком, что также провоцирует агрессивное поведение.

не будьте равнодушными к проблемам ребенка, старайтесь посещать школу не только в то время, когда проводится родительское собрание, но и в течение четверти.

избегайте практики физического наказания, в частности, после посещения родительского собрания многие родители возвращаются домой с одной целью, как можно сильнее наказать ребенка и тем самым отомстить за пережитый позор. После подобной тактики воспитания конфликты между родителем и ребенком становятся традиционной формой общения, дети перестают доверять не только родителям, но и взрослым вообще, боятся рассказывать о своих проблемах и трудностях, лгут и выкручиваются, становятся замкнутыми, убегают из дома, ищут поддержки на стороне.

Если профилактические меры не помогли, и ваш ребёнок оказался жертвой буллинга, Вам как родителям необходимо:
Советы родителям обижаемого ребёнка

Не оставляйте его один на один с этой ситуацией. Выслушайте ребенка и разберитесь: в чем суть конфликта, как давно он длится, существует ли опасность для ребенка. Разговаривайте со своими детьми.

Если выясняется, что другие дети его бьют, обзывают, портят вещи, смеются над ним, унижают, реагируйте сразу.

Помните о том, что ребенок, которого травят, не может завоевать симпатии одноклассников, если будет добиваться успехов в чем-то или совершать хорошие поступки. Он будет получать пятерки, его назовут «ботаником», будет помогать кому-то, назовут «слабаком» и так бесконечно. Его успехи будут провоцировать группу на еще большие нападки.

Сохраняйте спокойствие. Ребенку важно знать, что Вы справитесь с любой ситуацией.

Классная встреча

16 мая 2023 года , в первичном отделение РДДМ » Движение первых » ГБОУ ООШ пос. Пионерский прошла Классная встреча с настоятелем Прихода в честь Святого архистратига Михаила протоиреем Николаем Клементьевым . О. Николай провёл с ребятами беседу о Кресте. Цель беседы: Раскрыть смысл Креста как символа православной веры. «Ребята, крест в качестве обозначения чего-либо известен людям давно, задолго до Рождества Христова. Древние люди использовали крест как символ космоса, одно время он заменял значения цифр, символизировал такие понятия, как земля — небо, пространство — время. Но только после пришествия на землю Спасителя, после Его крестной смерти крест возымел совершенно иное значение. Он стал символом христианства.» Было интересно вместе размышлять на такую очень сложную тему:«А что значит нести свой крест»?. Ребята задавали очень много вопросов : о нательном крестике, о великих праздниках ( » Почему их 12 ? ) , о поступках , поведение и т.д. Встреча прошла интересно, была поучительна .

Классная встреча

11 мая 2023 года в первичном отделении РДДМ ГБОУ ООШ пос.Пионерский прошла Классная встреча с заведующей сельской библиотекой Даниловой Еленой Михайловной. Каждый год Пионерская библиотека является активным участником Международной акции «Читаем детям о войне». К сожалению, всё меньше становится свидетелей тех страшных событий. Именно книги помогают нам узнать о войне, о подвигах людей, о детях, переживших то время, прочувствовать его. Ребята с интересом и внимательно прослушали произведение Л.Кассиля «У классной доски». В 1942 году русский советский писатель Лев Кассиль написал поучительный и глубокий по смыслу рассказ «У классной доски». Он повествует о случае, произошедшем во время Великой Отечественной войны, когда школьная учительница и её ученики проявили стойкость и храбрость, сумев дать отпор фашистам. В произведении есть место настоящему подвигу, героизму и сплочённости русского народа перед лицом врага. После прослушивания рассказа ,ребята много рассуждали о героях, об их поступках и поведении.

День Победы!

Вот и прошёл великий праздник День Победы!
Под руководством Ольги Александровны Погановой, активисты первичного отделения РДДМ школы, «Орлята России», учащиеся 1 класса сделали(5 мая 2023 года) своими руками медали для участников митинга и концерта, посвящённых Дню Победы.
Ребята читали и слушали во время работы стихи о войне.

Д Е Д О В Ы  М Е Д А Л И

Мне однажды наподдали,
Что стащил из сундука
И привесил две медали
Я на лацкан пиджачка.

«Ты попробуй, постарайся —
На войне их заслужи,
А уж после — хошь, играйся,
Хошь, в сундук их положи…»

Ждали деда.
Дед награды
Взял — и, вспомнив про бои,
Молвил: «Пробовать не надо —
Лучше носит пусть мои….»

О героях былых времен…

В 1 классе (под руководством Погановой О. А.) и в 3 классе (под руководством Куликовой О. А.) прошёл классный час на тему “ О героях былых времён.. «. Учителя провели беседу. » В мае очень много праздников, но среди всех этих праздников, есть один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые защищая нашу родину погибли.» Ребята назвали людей которые защищали нашу страну во время войны и которые живы сейчас. (Ветераны) . Они изготовили открытки, в честь тех ветеранов которые живут среди нас. И пусть эти открытки радуют наших ветеранов , мы помним об их подвиге, мы гордимся ими. Спасибо героям, Спасибо солдатам, Что мир подарили, Тогда — в сорок пятом !!! Вы кровью и потом Добыли Победу. Вы молоды были, Сейчас — уже деды. Мы эту Победу — Вовек не забудем !!! Пусть мирное солнце Сияет всем людям !!! Пусть счастье и радость Живут на планете !!! Ведь мир очень нужен — И взрослым, и детям !!!