Посвящение в «ОРЛЯТА РОССИИ»
18 ноября состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся первого класса, ГБОУ ООШ пос.Пионерский, в ряды «Орлята России».

Церемония посвящения в «Орлята России» для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в «Страну Орлят», в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного. Ведь быть «Орлёнком» — это не только честь, но и ответственность, это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к Родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность, дисциплинированность .

Орлятский значок символизирует единство всех Орлят и означает, что ребята, которые его носят своими делами и поступками служат примером для других, помогают создавать в классе интересную жизнь, являются верными и преданными друзьями.

Младший школьник, принятый в Орлята, понимает, что теперь он — не просто ученик, он — в большой и дружной команде Орлят России и отвечает не только за себя, но и за товарищей по классу. Орлята России учатся дружбе, взаимовыручке, делают добрые дела, с пользой проводят свободное время.
В течение года Орлята будут проходить треки : » Орлёнок-эрудит», «Орлёнок-доброволец», «Орлёнок-спортсмен» и др.
Треки очень интересные, познавательные и полезные.

В рамках Недели психологии в детском саду пос. Пионерский был проведён ряд игровых занятий по развитию навыков жизнестойкости, а также занятия на развитие навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия.
Главной задачей таких занятий является умение нестандартно реагировать на любые жизненные ситуации.
Жизнестойкость ребёнка — это способность достаточно легко преодолевать жизненные трудности и изменения, и приспосабливаться к ним.
Игра является важным средством формирования жизнестойкости в дошкольном возрасте. Ребёнок проявляет себя в игре таким, какой он есть: он может быть активным, отзывчивым, проявлять инициативу или замкнутым, боязливым, не желающим участвовать в игре.
На занятиях была использована техника релаксации и сказкотерапии.
Дети играли в необычные игры и знакомились с целым миром — миром эмоций.
Учились определять и понимать чувства и эмоции друг друга. Такие, как радость, грусть, злость, страх, восторг, задумчивость.
Я радуюсь, когда…
Я горжусь тем, что…
Мне бывает грустно, когда…
Мне бывает страшно, когда… и так далее
Возможные варианты, чтобы победить плохое настроение: поделиться с близкими своими переживаниями, отвлечься на то, что ребёнку приятно делать (рисовать, танцевать, играть).
А исполнял желания детей, волшебный карандаш. В конце дети загадывали желания.
С помощью таких игровых занятий у детей формируется навык чувствовать состояние и настроение сверстников.

В теплой осенней атмосфере, воспитатель Каштанова Е.Е. провела беседу на тему профилактики безопасного поведения на водоемах, под названием  «Зима на пороге», для старшей группы СП «Детский сад» ГБОУ ООШ пос. Пионерский. В ходе этого важного занятия она обратила внимание юных слушателей на опасности, скрывающиеся под первым осенним льдом. Дети узнали о признаках ненадежного и предательски хрупкого льда, о правильных способах передвижения по нему, а также о необходимых действиях, если лёд под ними начинает трескаться. Воспитатель рассказала о первых средствах спасения на воде и о том, как оказать первую помощь тем, кто оказался в ледяной ловушке. Родителям юных воспитанников была предложена папка-передвижка «Осторожно, тонкий лед!» и памятка «Опасность осеннего льда». Данная профилактическая работа нацелена на углубление знаний детей и их родителей о правилах безопасности на льду, развитие умения осмысленно оценивать опасность и формирование чувства самосохранения и осторожности.

20 сентября 2024 года учащиеся 9 класса ГБОУ ООШ ПОС.ПИОНЕРСКИЙ приняли участие в онлайн- уроке по финансовой грамотности » С деньгами на » Ты» или зачем быть финансово грамотным?». Урок был очень интересным и познавательным. Ребята активно выполняли предложенные задания и отвечали на вопросы.